Управленческая система представлена коллегиальными органами управления:
Структура управления гимназии имеет четыре уровня.
1 уровень управления (уровень стратегического управления) – Наблюдательный совет, директор, педагогический совет гимназии.
2 уровень управления (уровень тактического управления) – научно-методический совет (НМС), общее собрание трудового коллектива, профсоюзный орган, заместители директора.
3 уровень управления (уровень оперативного управления) – руководители функциональных служб, учителя и их объединения (МО, МСП, кафедра), малый педсовет, временные творческие группы учителей.
4 уровень управления (уровень соуправления) – учащиеся и их объединения: совет старшеклассников, детские творческие объединения, органы самоуправления.
Общее собрание работников Учреждения – высший коллегиальный орган управления Учреждением. Согласует основные направления деятельности Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка, коллективный договор, отчетный доклад директора Учреждения о работе в истекшем году, - результаты самообследования Учреждения, локальные акты о нормах профессиональной этики педагогических работников.
Педагогический совет –создан для координации педагогической деятельности в Учреждении. Согласует плана учебной работы Учреждения на год, образовательные программы, реализуемых Учреждением, программы учебных курсов и дисциплин, учебных планов, перечнь образовательных программ, разработку которых необходимо осуществить в Учреждении, списка учебников, локально-нормативные акты о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. Принимет решение о переводе обучающихся в следующий класс или об оставлении их на повторное обучение, допуске обучающихся к итоговой государственной аттестации, выдаче аттестатов об основном общем и среднем общем образовании, переводе обучающихся на другие формы обучения, награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами,
похвальными листами или медалями, отчислении обучающихся из Учреждения.
Наблюдательный совет – рассматривает предложения Учредителя или Директора Учреждения о внесении изменений в Устав, проект плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, проекты отчетов о деятельности Учреждения и об использовании его имущества, об исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность автономного учреждения, предложения о совершении крупных сделок.
Совет гимназии – постоянно действующий орган самоуправления, представленный директором, представителем Учредителя, учителями, учениками и их родителями. Согласует программу развития Учреждения, положения о распределении стимулирующего ФОТ работников на основании критериев качества деятельности, порядок использования средств, полученных от оказания ПОУ, а также осуществления приносящей доход деятельности, стимулирующие выплаты педагогическим работникам, профили обучения на уровне среднего общего образования, сдачу в аренду закрепленных за Учреждением объектов муниципальной собственности. Рассматривает и представляет утверждение конференции, предложения об основных направлениях развития школы, целях и задачах, режиме работы. Вносит предложения материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, учебного фонда, оборудования помещений, развития воспитательной работымероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся, работников гимназии.
П